Формирование территории россии

1. Введение

Огром­ная тер­ри­то­рия со­вре­мен­ной Рос­сии за­се­ля­лась и осва­и­ва­лась на про­тя­же­нии мно­гих веков. Об­шир­ные рос­сий­ские про­стран­ства  способ­ствовали фор­ми­ро­ва­нию в Рос­сии осо­бо­го типа людей, по­ко­рив­ших бес­крайние про­сто­ры Си­би­ри, вы­шед­ших к Ти­хо­му оке­а­ну. В по­сле­ду­ю­щие века бла­го­да­ря ге­ро­и­че­ским уси­ли­ям и му­же­ству зем­ле­про­ход­цев и путе­шественников были стер­ты «белые пятна» с карты нашей Ро­ди­ны, исследо­ваны самые от­да­лен­ные угол­ки Се­ве­ро-Во­сто­ка Азии, Даль­не­го Во­сто­ка и Арк­ти­ки. Результа­ты гео­гра­фи­че­ских тер­ри­то­ри­аль­ных и на­уч­ных от­кры­тий оте­че­ствен­ных уче­ных при­нес­ли им за­слу­жен­ную славу и ми­ро­вую из­вест­ность.

Исследования в XVIII в.

Как мы уже говорили, началу XVIII в. огром­ные территории Российской империи были изучены еще очень слабо. Поэ­тому важнейшим направлением ее географического исследования было картографирование присоединенных ранее земель.

В 1699—1701 гг. С. У. Ремезовым был составлен первый в России атлас — «Чертежная книга Сибири», состоящий из 23 карт Сибири и Севера Евро­пейской части. При составлении атласа были использованы все собранные к тому времени материалы. (см. рис. 5-6)

Рис. 5. Семён Ульянович Ремезов (1642 — 1720)

Рис. 6. Карта Байкала, составленная С. У.Ремезовым

Масштабные работы по картированию земель Российской империи начались под руководством Петра I (см

рис.7), который был известен своим вниманием к географическим исследованиям

Рис. 7. Петр I

По его указанию картографо-географические исследования под руководством И. К. Кирилова и развернулись в европейской части страны и на Урале, на Азовском и Каспийском морях. По инициативе Петра I были организованы экспедиции на Камчатку и Курилы (1719-1721 гг.), затем последовала Первая Камчатская экспеди­ция (1725—1730 гг.) под руководством В. Беринга.(см. рис.

Рис. 8. Витус Беринг (1681 — 1741)

Особенно большую роль в картировании открытых земель сыграла Великая Северная (Вторая Камчатская) экспедиция (1733—1743 гг.). В её составе работали несколько отрядов, каждый из которых имел свою задачу. Цель первого отряда – картирование территории Северного Ледовитого океана от о. Вайгач до р. Обь. Руководил этой экспедицией С. Г. Малыгин. Задачей второго отряда являлось картирование территории от устья р. Оби до устья р. Енисей (руководитель Д. Л. Овцын). Это был самый сложнейший отрезок на побережье Северного Ледовитого океана. Третий отряд возглавил В. В. Прончищев. В составе этого отряда участвовала первая в мире женщина-полярница – Мария Прончищева. После смерти руководителя экспедицию возглавил Х. П. Лаптев(см. рис. 9). В состав этой экспедиции входил и С. И. Челюскин, который открыл северную точку Евразии и России.

Рис. 9. Харитон Лаптев (1700 -1763)

Четвертый отряд выполнял задачу по картированию территории от устья р. Лены и восточнее. Сначала его возглавлял П. Ласиниус, а затем двоюродный брат Харитона Лаптева Дмитрий Лаптев. Камчатской экспедицией руководил Витус Беринг, а его помощников был Алексей Чириков. Все эти отряды провели большую кропотливую работу по изучению побережья и прилегающих территорий России. В состав Великой Северной экспедиции вошел ещё и академический отряд, который был создан под руководством М. В.Ломоносова (см. рис. 10). В его составе также были ученые из Академии наук — Г. Ф. Миллер, И. Г. Гмелин, Г. В. Стеллер, С. П. Крашенинников. Задачей этого отряда было исследование и изучение внутренних районов Сибири.

Рис. 10. М. В. Ломоносов (1711 — 1765)

В результате работы экс­педиций был вторично открыт пролив между Азией и Америкой, исследо­ваны побережья материка от о. Вайгач до Камчатки и Курил, составлены подробные и точные карты. Все грандиозные задачи, поставленные перед участниками, были выполне­ны. Отряды экспедиции, по суще­ству, совершили второе открытие Сибири и Дальнего Востока.

По результатам Великой север­ной экспедиции в 1745 г. был создан Атлас Российской империи. (см. рис. 11)

Рис. 11. Академический Атлас Российской Империи

Важ­нейший этап географического изу­чения территории России — орга­низация научных экспедиций.

Во второй половине XVIII в. Акаде­мией наук России, созданной в Санкт-Петербурге, были осущест­влены многочисленные экспедиции, которые проводили исследования в европейской и азиатской части страны под руководством П. С.(Петр Симон) Палласа (см. рис.12), И. И. Лепехина, С. Г.(Самуэль Готлиб) Гмелина, Н. Я. Озерецкого, В. Ф. Зуева и др. Резуль­татом этих исследований явилось детальное и всестороннее изучение Восточ­но-Европейской равнины и некоторых южных районов Сибири.

Рис. 12. П. С.Паллас (1741 — 1811)

Краткая история

Первые упоминания о России датируются IX веком, когда славяне, жившие на территории нынешней России, позвали скандинавского князя Рюрика на престол. Образовалось государство Древняя Русь, которое занимало земли между Балтийским и Чёрным морями и рядом с такими торговыми реками, как Днепр, Волхов и др.

Во времена феодальной раздробленности Русь разбилась на отдельные княжества со своей экономикой, системой управления и армией. Государство было разорено после монголо-татарского нашествия. В период господства Золотой Орды на востоке страны стало усиливаться Московское княжество, вследствие чего Москва стала центром Руси в XV веке.

В XVI веке во время правления Ивана Грозного страна поменяла своё название на Русское Царство. Казань, Астрахань и Ногайская Орда присоединились к восточной территории России. А уже в следующем веке русские землепроходцы стали активно открывать и изучать земли Сибири и Дальнего Востока, организуя различные походы и экспедиции.

XVIII век открыл для России окно в Европу. Пётр I модернизировал армию и флот, одержал победу в Северной войне, присоединив значительные территории на западе и открыв долгожданный выход к Балтийскому морю. Россия приобрела статус великой державы, а Пётр I стал первым императором. Крым и Новороссия были присоединены к владениям страны при Екатерине II. А в результате трёх разделов Речи Посполитой восточная часть Польши также вошла в состав России.

В XIX веке Бессарабия (восточная Молдавия) вошла в состав государства, как и территории Финляндии. А после Отечественной войны 1812 года Царство Польское окончательно стало русскими владениями. Во второй половине века Россия завершила присоединение части Казахстана, Приамурья и Приморья. Бухарское, Кокандское и Хивинское ханства стали частью России в этом же веке.

Территориальные изменения России в XVIII – XIX вв

На западе, в начале XVIII в., благодаря усилиям Петра I, в результате многолетней Северной войны со Швецией (1700—1721 гг.) Россия овладела устьем Невы и прилегающими землями, Эстляндией и Лифляндией (совре­менная Эстония и часть Латвии). (см. рис. 1)

Рис. 1. Территориальные изменения на западе России

В 1712 г. новый город, создава­емый с 1703 г. по плану под личным надзором Петра, стал столицей Россий­ской империи, ее главным портом, центром судостроения, промышленно­сти, торговли. С XVIII в. практически все внешние связи с западными странами осуществлялись через Санкт-Петербург. (см. рис.2)

Рис. 2. План Санкт-Петербурга в 1717 году

В конце XVIII в. после трех разделов Речи Посполитой (1772, 1793, 1795 гг.) к России отошли белорусские, западноукраинские земли, Литва и Курляндия (западная Латвия). (см. рис.3)

Рис. 3. Земли, отошедшие к России после трех разделов Речи Посполитой

В XIX в. территориальный рост на запад продолжился. В результате очередной войны со Швецией (1808-1809 гг.) к России отошли Финляндия и Аландские острова, а после войны с Напо­леоном (1812-1814 гг.) — большая часть Польши.

На южных рубежах государства в XVIII в. в состав России вошла север­ная часть Казахстана, а в результате русско-турецких войн (1735-1739, 1768-1774 и 1787-1791 гг.) — Предкавказье, побережье Черного и Азовского морей (Новороссия ) и Крым (Таврия ). С этого времени русские торговые суда получили возможность беспрепятственно ходить по Черному морю.

В XIX в. южная граница еще больше продвинулась к югу. В результате успешных войн с Турцией и Ираном в состав Российской империи вошли Бессарабия, устье Дуная (позже потеряно), Дагестан, а также Северный Азербайджан, Грузия и Восточная Армения. Во второй половине XIX в. к России в результате Кавказской войны (1817-1864 гг.) были присоединены Чечня, Горный Дагестан и Северо-Западный Кавказ, в ходе войны с Турцией (1877-1878 гг.) — Аджария. Таким образом, за Россией были закреплены весь Кавказ и Черноморское побережье. (см. рис.4)

Рис. 4. Территории на юге, закрепленные за Россией в XIX в

На юго-востоке к России присоединились Центральный и Южный Казах­стан. Опережая англичан, русские отряды заняли Среднюю Азию, разбив вой­ска Хивинского, Кокандского и Бухарского ханств, а также туркмен и афганцев.

Территориальные изменения произошли и на востоке. На Дальнем Вос­токе вслед за Камчаткой к России была присоединена Чукотка. В результа­те территориального размежевания между Россией и Китаем за Россией были закреплены Приамурье (1858 г.) и Приморье (1860 г.). А по русско-японскому договору 1855 г. Россия получила право на весь Сахалин, уступив Южные, а в 1875 г. и остальные Курилы.

Проводимые исследования

Члены экспедиций в своей работе проводят самые разные виды исследований. Это могут быть полевые, сравнительно-описательные методы, измерение важных показаний.

Полевые исследования проводят на научных станциях или на местности в виде экспедиций. Обычно они проходят в течение полевого периода, который наступает в летнее время. В некоторых районах полевые изучения проходят в течение всего года. Примером таких работ являются изучение особенностей Мирового океана, Арктики, Антарктики, океана. После проведения любого метода географического исследования все наблюдения фиксируются в документах по описанию объектов. Здесь же отмечаются данные о происходящих в них процессах и явлениях. Полученные сведения подвергаются сравнительному анализу, выявляются схожие черты и различия. Описательно-сравнительный метод выражается не только в составлении описания, но и в подготовке статистических материалов, текстовых отчетов, картографических моделей.

Исследования в XVIII в.

Как мы уже говорили,  началу XVIII в. огром­ные территории Российской империи были изучены еще очень слабо. Поэ­тому важнейшим направлением ее географического исследования было картографирование присоединенных ранее земель.

В 1699—1701 гг. С.У. Ремезовым был составлен первый в России атлас — «Чертежная книга Сибири», состоящий из 23 карт Сибири и Севера Евро­пейской части. При составлении атласа были использованы все собранные к тому времени материалы. (см. рис. 5-6) 

Рис. 5. Семён Ульянович Ремезов (1642 —  1720)

Рис. 6. Карта Байкала, составленная С.У. Ремезовым (Источник)

Масштабные работы по картированию земель Российской империи начались под руководством Петра I (см

рис.7), который был известен своим вниманием к географическим исследованиям.   . Рис

7. Петр I

Рис. 7. Петр I

По его указанию картографо-географические исследования  под  руководством  И.К. Кирилова и развернулись в европейской части страны и на Урале, на Азовском и Каспийском морях. По инициативе Петра I были организованы экспедиции на Камчатку и  Курилы (1719-1721 гг.), затем последовала  Первая Камчатская экспеди­ция (1725—1730 гг.) под руководством В. Беринга.(см. рис. 8)

Рис. 8. Витус Беринг (1681 — 1741)

Особенно большую роль в картировании открытых земель сыграла Великая  Северная (Вторая Камчатская) экспедиция (1733—1743 гг.). В её составе работали несколько отрядов, каждый из которых имел свою задачу. Цель первого отряда – картирование территории Северного Ледовитого океана от о.Вайгач до р.Обь. Руководил этой экспедицией  С.Г.  Малыгин. Задачей второго отряда являлось картирование территории от устья р.Оби до устья р. Енисей (руководитель  Д.Л. Овцын). Это был самый сложнейший отрезок на побережье Северного Ледовитого океана. Третий отряд возглавил  В.В. Прончищев. В составе этого отряда участвовала  первая в мире женщина-полярница – Мария Прончищева. После смерти руководителя экспедицию возглавил Х.П. Лаптев(см. рис. 9). В состав этой экспедиции входил и С.И. Челюскин, который открыл северную точку Евразии и России.

Рис. 9. Харитон Лаптев (1700 -1763)

Четвертый отряд выполнял задачу по картированию территории от устья р.Лены и восточнее. Сначала его возглавлял  П. Ласиниус, а затем двоюродный брат Харитона Лаптева Дмитрий Лаптев.  Камчатской экспедицией руководил Витус Беринг, а его помощников был Алексей Чириков. Все эти отряды провели большую кропотливую работу по изучению побережья и прилегающих территорий России. В состав Великой Северной экспедиции вошел ещё и академический отряд, который был создан под руководством М.В.Ломоносова (см. рис. 10). В его составе также были ученые из Академии наук — Г.Ф. Миллер, И.Г. Гмелин, Г.В. Стеллер, С.П. Крашенинников. Задачей этого отряда было исследование и изучение внутренних районов Сибири.

Рис. 10. М.В. Ломоносов (1711 — 1765)

В результате работы экс­педиций был вторично открыт пролив между Азией и Америкой, исследо­ваны побережья материка от о. Вайгач до Камчатки и Курил, составлены подробные и точные карты. Все грандиозные задачи, поставленные перед участниками, были выполне­ны. Отряды экспедиции, по суще­ству, совершили второе открытие Сибири и Дальнего Востока .

По результатам Великой север­ной экспедиции в 1745 г. был создан Атлас Российской империи. (см. рис. 11)

Рис. 11. Академический Атлас Российской Империи

Важ­нейший этап географического изу­чения территории России — орга­низация научных экспедиций.

Рис. 12. П.С.Паллас (1741 — 1811) (Источник)

Последствия перенаселения

О проблеме заговорили в последние десятилетия 20 века. В начале тысячелетия на планете проживало не более 100 млн. человек. Рост численности сдерживался постоянными войнами, ужасной эпидемической обстановкой, отсутствием нормальной медицины. Лишь в 1800-е годы число жителей планеты перевалило за 1 млрд. А в 20 веке серьезно заговорили о возможности перенаселения Земли, поскольку рост численности населения обрел геометрическую прогрессию. Это стало возможным благодаря техническому прогрессу, а также повышению уровня жизни.

Ситуацию, сложившуюся в последние десятилетия, ученые называют демографическим взрывом. Однако население растет сумасшедшими темпами не в развитых государствах (там численность поддерживается долгожительством, и существует другая проблема – прогрессирующее старение нации), а в слаборазвитых странах Азии и Африки, где показатель рождаемости существенно опережает развитие экономики, социальной сферы.

Последствиями перенаселения могут стать следующие проблемы:

1. Дефицит питьевой воды. Актуальная для многих стран уже сегодня проблема с каждым годом усугубляется. В Африке люди погибают от обезвоживания и заболеваний, вызванных низким качеством употребляемой воды.
2. Нехватка ресурсов питания. Во многих перенаселенных регионах до 25% людей страдают от голода или питаются некачественно, из-за чего заболевают и умирают. Слаборазвитые страны не могут обеспечить растущее население пищей из-за отсутствия приемлемых сельскохозяйственных технологий, дефицита плодородных земель, неблагоприятных климатических условий. К тому же подавляющее большинство жителей безработные.
3. Повышение стоимости пищи. Растущему населению необходимо больше еды. Приходится расширять посевные площади, строить больше животноводческих ферм, увеличивать посевы овощных, злаковых, кормовых и других культур. Но расширение сельскохозяйственных угодий не может быть бесконечным. Более того, из-за экологической обстановки появилась тенденция к сокращению пахотных площадей.
4. Снижение обеспеченности топливом и энергией. Топливные ресурсы являются исчерпаемыми. Требуется сокращение их использования, но в условиях роста населения это проблематично. Развитые страны активно разрабатывают альтернативные неисчерпаемые источники энергии, но пока это капля в море.

5. Ухудшение экологической обстановки. Человечество наносит огромный ущерб природе, отнимая ресурсы, разрушая экосистемы, отравляя атмосферу и гидросферу. С ростом населения негативное воздействие усиливается. Многие страны (например, перенаселенный Китай), расширяя промышленное производство, наплевательски относятся к экологии, доводят ее до катастрофического состояния.

6. Избыток трудовой силы. С развитием техники и технологий физические силы человека в производстве становятся менее востребованными. Это приводит не только к снижению заработной платы, но и к увеличению числа безработных.

Век прорыва, век открытий

XVIII век стал веком больших перемен в нашей стране. Россия по воле монарха реформатора Петра Великого стала империей. Многое переделывалось на иной лад, затронули перемены и процесс освоения Арктики и Севера. Прежде всего следует отметить, что в России появился новый флот, вооруженный мощными кораблями. Это обновление стало важным не только в военной области, новые корабли значительно расширили возможности плавания по северным морям.

Известный мореплаватель Витус Беринг по приказу императора Петра I совершил поход к проливу между Аляской и Чукоткой и подтвердил данные Дежнева. Теперь этот пролив носит имя Беринга. А с 1733 по 1743 годы, то есть почти за десять лет, была проведена экспедиция, получившая наименование Великая Северная экспедиция: несколько отрядов под руководством Беринга, братьев Лаптевых и Семена Челюскина составили первую подробную карту наших арктических берегов, островов и рек. Более того, Челюскин провел и пеший поход вдоль берега Северного Ледовитого океана, составил подробную карту восточных владений Российской империи. Добравшись до пролива, разделяющего Азию и Америку, он выявил самую северную часть российских владений, которую мы теперь знаем как Мыс Челюскина.

Добытые данные позволили к 1746 году издать «Карту генеральную Российской империи, северных и восточных берегов, прилежащих к Северному Ледовитому и Восточному океанам, с частью вновь найденных через морские плавания западных американских берегов и острова Япона». Это была наиболее полная на тот момент карта всех владений Российской империи, и если Европейская часть была хорошо известна уже давно, то Азиатская на ней появилась впервые. Следующая экспедиция была разработана в 1765 году легендарным ученым М.В. Ломоносовым, её возглавил известный адмирал Чичагов, у которого в тот момент молодым офицером служил будущий адмирал Ушаков. Она уже только уточняла более ранние данные и осваивала новые морские пути. А в 1799 году по аналогии с британцами и голландцами была основана Русско-американская торговая компания, чьи действия способствовали освоению Дальнего Востока.

Первые попытки

Мало кто знает, но первые попытки походов на север были предприняты русскими первооткрывателями ещё в XI веке. Согласно Никоновской летописи, новгородский посадник по имени Улеб совершал морской поход от Северной Двины к так называемым «Железным вратам». По всей видимости, под ними подразумеваются либо Карские ворота, либо пролив Югорский Шар (отделяет архипелаг Новая земля и остров Вайгач от континента). Сейчас это установить сложно, но тем не менее попытки предпринимались уже тогда.

Позднее, в XII-XIII веках, поморы освоили территорию острова Вайгач и Новой земли. Поморы – небольшая по численности, но самобытная этнографическая и этнорелигиозная группа старожильческого русского населения на Белом море; субэтнос русского народа на беломорском Севере России. В 1499 году был основан первый русский заполярный город – Пустозерск, сейчас он уже не существует, но находился недалеко от современного Нарьян-Мара. Помимо строительства городов создавались и монастыри. В те времена монастыри зачастую исполняли роль крепостей, многие монастыри были вынесены за крепостные стены городов, чтобы принять усложнить врагу задачу, то есть первый удар принимали на себя именно монастырские стены. Так, в 1533 году был основан заполярный Трифонов Печенгский монастырь, а чуть ранее, в 1429 году заложили знаменитый Соловецкий монастырь. При этом главным русским городом и портом Севера с 1584 года и вплоть до XX века продолжал оставаться Архангельск.

Следующий виток освоения Севера и Арктики пришелся уже на XVI-XVII века, когда русские купцы и казаки освоили так называемый Мангазейский морской путь – от Северной Двины до Оби. Тогда же началась кустарная добыча нефти в прибрежных ямах и на поверхности воды. Осваивалась территория современного Ямала. Пожалуй, одним из самых известных первопроходцев того времени стал казачий атаман Семен Дежнев. Именно после его похода в 1648 году появилось осмысленное представление о том, как выглядит побережье Арктики. Дежневу удалось пройти вдоль Чукотки до самого пролива между Америкой и Азией. Это было поистине фантастическое открытие для тех лет. А в 1688 году вслед за Дежневым купец Иван Толстоухов открыл Таймыр.

Исследования в XIX в.

Подробное исследование новых территориальных приобретений России на востоке (Сахалина, Камчатки, Курильских островов, Русской Америки) началось после образования Рос­сийско-Американской компании, в которой было сильно заинтересовано русское правительство. Транспортировка продовольствия, инструментов и оборудования сухо­путными путями на Дальний Восток была затруднена из-за проблем с транспортом и длилась очень долго. Требовалось найти морской путь. Поэтому в первой половине XIX в. большой размах получили кругосветные плавания русских военных кораблей. К этому периоду принадлежат круго­светные и полукругосветные путешествия известных русских мореплава­телей И.Ф. Крузенштерна и Ю.Ф. Лисянского (см. рис.13-14), В.М. Головнина, Ф.П. Врангеля, О.Е. Коцебу, Ф.П. Литке.

Рис. 13. Крузенштерн И.Ф. (1770 — 1846)

Рис. 14. Лисянский Ю.Ф. (1773 — 1837)

Результаты этих экспедиций впечатляют: были совершены важные географические открытия в Тихом океане и у се­верных берегов Америки, проведены обширные океанические наблюдения. В 1819—1821 гг. состоялась экспедиция Ф.Ф. Беллинсгаузена и М,П. Лазаре­ва, в результате которой была открыта Антарктида.(см. рис.15)

Рис. 15. Схема маршрута экспедиции Ф.Ф.Беллинсгаузена и М.П.Лазарева (Источник)

Рис. 16. Эмблема Русского Географического Общества (Источник)

Главные географические открытия и исследования второй половины XIX в. связаны с име­нами П.П. Семенова-Тян-Шанского, исследователя Центральной Азии; П.А.  Кропоткина; И.Д (Дементьевич ). Черского, открывшего хребты в северо-восточной Сибири;  Н.М. Пржевальского, совершившего четыре путешествия в Центральную Азию; В.А. Обручева – ученого-естествоиспытателя, посвятившего себя исследованию Восточной Сибири; Д.И. Менделеева, предложившего районировать территорию нашей страны;  Г.И. Невельского, открывшего пролив разделяющий о.Сахалин и Большую Землю; В.В. Докучаева, создавшего науку почвоведение; А.И. Воейкова, создавшего науку о климатологии.

4. Современные исследования

В XXI веке в Рос­сии про­дол­жа­ют­ся на­уч­ные ис­сле­до­ва­ния и экс­пе­ди­ции по изу­че­нию тер­ри­то­рии стра­ны. Об­ла­дая огром­ным Арк­ти­че­ским по­бе­ре­жьем, Рос­сия про­дол­жа­ет вести по­сто­ян­ное изу­че­ние этой части пла­не­ты. Она оста­ет­ся един­ствен­ной стра­ной в мире, ис­поль­зу­ю­щей для изу­че­ния Арк­ти­ки дрей­фу­ю­щие по­ляр­ные стан­ции. В  2011  на льдине ра­бо­та­ет стан­ция «Се­вер­ный по­люс-38».(см. рис. 11)

Рис. 11. Дрей­фу­ю­щая станц­мя «Се­вер­ный по­люс-38»

Рос­сия пре­тен­ду­ет на 1,2 млн км² шель­фа Се­вер­но­го Ле­до­ви­то­го оке­а­на, бо­га­то­го по­лез­ны­ми ис­ко­па­е­мы­ми. В 2007 г. спе­ци­аль­ная экс­пе­ди­ция взяла со дна оке­а­на об­раз­цы грун­та для на­уч­но­го обос­но­ва­ния, что под­вод­ный хре­бет Ло­мо­но­со­ва — часть кон­ти­нен­таль­но­го шель­фа Рос­сии. Экс­пе­ди­ция уста­но­ви­ла под водой на Се­вер­ном по­лю­се флаг Рос­сии.

Рис. 12. Хре­бет Ло­мо­но­со­ва (Ис­точ­ник)

На­ря­ду с круп­ны­ми экс­пе­ди­ци­я­ми про­дол­жа­ет­ся си­сте­ма­ти­че­ская ра­бо­та по углуб­ле­нию гео­гра­фи­че­ских зна­ний о нашей стране. Для этого все шире  при­ме­ня­ют­ся кос­ми­че­ские ме­то­ды ис­сле­до­ва­ния раз­ных тер­ри­то­рий и кон­тро­ля за по­го­дой и эко­ло­ги­ей,  осу­ществ­ля­е­мые спе­ци­аль­ны­ми спут­ни­ка­ми   «Ме­теор», «Океан»,   «Ре­сурс».

В связи с вли­я­ни­ем  че­ло­ве­ка   на   при­ро­ду   изу­ча­ет­ся воз­дей­ствие на нее раз­лич­ных     пред­при­я­тий про­мыш­лен­но­сти,  сель­ско­го  хо­зяй­ства,  транс­пор­та. Со­зда­ют­ся Гео­ин­фор­ма­ци­он­ные си­сте­мы (ГИС)  для сбора, хра­не­ния, пе­ре­ра­бот­ки, ана­ли­за гео­гра­фи­че­ской ин­фор­ма­ции  с по­сле­ду­ю­щим ис­поль­зо­ва­ни­ем ее для раз­ви­тия хо­зяй­ства стра­ны.

источник конспекта — http://interneturok.ru/ru/school/geografy/8-klass/istoriya-zaseleniya-osvoeniya-i-issledovanij-territorii-rossii/osvoenie-i-izuchenie-territorii-rossii-v-xx-xxi-vv

источник видео — https://www.youtube.com/watch?v=zasBYYLJj2k

источник видео — https://www.youtube.com/watch?v=Q4FVi-erTuU

источник видео — https://www.youtube.com/watch?v=AcpC6hfcYYY

источник видео — https://www.youtube.com/watch?v=sqjAgD9_R2s

источник презентации — http://www.myshared.ru/slide/download/

Изучения территории в античный период

Древнегреческий учёный Геродот являлся известным научным деятелем в античные времена. Он проводил изучение территории нашей страны. Он вёл записи о жизнедеятельности, культуре множества народов, составил описание природы, земель, которые были известны в Древней Греции на то время.

Геродот побывал в колониях Причерноморья, посетил область Прикаспийской низменности. Исследователь записал данные о природе, о быте людей, проживавших в южной части Восточно-Европейской равнины.

Поколения географов собирали информацию о расположении материков, рек, озёр, об окружающих землях. Учёный Клавдий Птолемей рассказал об этих важных данных в своём труде «Альмагест». Впоследствии он разработал первые карты земной поверхности с использованием математических расчётов.

Итоги

Таким  образом , географические исследования  XVIII  — XIX в. значительно расширили представления о северо-востоке и востоке России: были в значи­тельной степени изучены огромные территории русских владе­ний, созданы географические описания и карты.

Домашнее задание

1. Какие территориальные изменения произошли в России вXVIII – XIX вв?
2. Кем был составлен первый в России атлас?
3. Кто руководил первой Камчатской экспедицией?
4. Кто являлся участником второй Камчатской экспедиции?

Список рекомендованной литературы

1. География России. Природа. Население. 1 ч. 8 класс / авт. В.П. Дронов, И.И. Баринова, В.Я Ром, А.А. Лобжанидзе
2. География России. Население  и хозяйство. 9 класс / авт.В.П.Дронов, В.Я. Ром
3. Атлас. География России. Население и хозяйство / изд »Дрофа» 2012
4. УМК ( учебно-методический комплект ) « СФЕРЫ» . Учебник « Россия : природа, население, хозяйство. 8 класс» авт. В.П.Дронов, Л.Е Савельева.  Атлас.

Другие уроки на эту тему

Узнай больше по теме